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据这位教师介绍,学校经常将一些繁杂的事务扔给班主任老师或者科任老师,导致许多老师经常性加班到凌晨,而且学校还时常规定某些比赛,某些活动教师必须参加,这给教师增加了许多不必要的负担。尤其是中小学低年级的班主任老师,不仅需要全面负责班级管理,还要参加各种学校、班级各种活动比赛。同时,老师们还有大量的文件、资料需要填写,这极大增加了教师的非教学负担。
3月25日,绵阳科技城社会事业和基层治理局通过四川在线“问政四川”平台回应表示,该局要求当地学校积极认真落实国家相关政策,维护教师的合法权利,切实做好减负工作。
7274:com-www:7274:com近日,四川省绵阳市有教师通过网络平台投诉称,目前,中小学教师的非教学负担普遍较重,希望政府可以出台相关政策为教师减负,以保证教学质量。
这位教师称,目前,教师队伍以女性居多,当地某些学校在三八妇女节也没执行放假半天的政策。这位教师问道,非教学负担的重压之下,如何保证教学质量?他希望当地政府可以出台相关政策为教师减负,以便保证教学质量。
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